Ответы к учебнику по русскому языку за 2 класс 2 часть Иванов. УРОК 143. Упражнения. Номер №4

В тексте нарушен порядок абзацев. Восстанови их правильную последовательность. Какой текст легче исправлять — описание или повествование? Почему?
Как Маша стала большой
И все маленькую Машу стали называть большой. И она себя взрослой чувствует, хотя и ходит в коротеньком платьице, без бус, без часов.
Ничего не получалось. Только смеялись над ней да подшучивали.
Маленькая Маша очень хотела вырасти. А как это сделать, она не знала. Всё перепробовала. И в маминых туфлях ходила. И бусы примеряла. И часы на руку надевала.
Один раз как−то Маша вздумала пол подметать. И подмела. Да так хорошо, что даже мама удивилась.
Не они, видно, маленьких большими делают. А когда Маша вымыла посуду да сухо−насухо вытерла её, тогда не только мама, но и папа удивился. «Мы и не заметили, как Мария выросла», — сказал отец.
(Е. Пермяк)

Ответ

Текст−повествование исправлять проще, потому что в нём описана последовательность действий.
Как Маша стала большой
Маленькая Маша очень хотела вырасти. А как это сделать, она не знала. Всё перепробовала. И в маминых туфлях ходила. И бусы примеряла. И часы на руку надевала.
Ничего не получалось. Только смеялись над ней да подшучивали.
Один раз как−то Маша вздумала пол подметать. И подмела. Да так хорошо, что даже мама удивилась.
Не они, видно, маленьких большими делают. А когда Маша вымыла посуду да сухо−насухо вытерла её, тогда не только мама, но и папа удивился. «Мы и не заметили, как Мария выросла», — сказал отец.
И все маленькую Машу стали называть большой. И она себя взрослой чувствует, хотя и ходит в коротеньком платьице, без бус, без часов.